La Universidad Estatal Península de Santa Elena (UPSE) fue escenario del Foro Regional LOES 2025, un espacio de diálogo y reflexión sobre la reforma a la Ley Orgánica de Educación Superior, que reunió a delegaciones de varias universidades del país, representantes de la Federación de Profesores Universitarios y Politécnicos del Ecuador (FEPUPE) y dirigentes de la Asociación de Profesores de la UPSE.
El Blgo. Richard Duque Marín, M.Sc., presidente de APUEPSE, mencionó que, durante la jornada, se abordaron propuestas clave elaboradas por la FEPUPE y los gremios docentes, con el objetivo de ser consideradas en el proyecto de reforma a la LOES. Entre los temas tratados, se destacan los siguientes:
- Estabilidad laboral para docentes contratados, acorde a las necesidades institucionales y disponibilidad presupuestaria.
- Salud ocupacional docente: se hizo énfasis en la necesidad de que cada Institución de Educación Superior (IES) fortalezca sus políticas de salud laboral, garantizando condiciones adecuadas para el desempeño profesional de los docentes.
- Jubilación complementaria: se discutió la importancia de mantener el respaldo del Estado a este derecho histórico, vigente desde 1953 y reafirmado en el año 2014, como parte de las conquistas sociales del gremio universitario.
- Reconocimiento de la titularidad académica: se planteó que los docentes que ya hayan accedido a la titularidad mediante concursos de méritos y oposición no deban someterse nuevamente a dichos procesos.
- Incremento del presupuesto para las universidades públicas: se hizo un llamado al Gobierno nacional a revisar y fortalecer la asignación presupuestaria a las IES, considerando que la creación de nuevas universidades no ha venido acompañada de un aumento proporcional de recursos.
Además, durante el evento se anunció que la UPSE será sede de los Juegos Intermedios Universitarios 2026, lo cual representa un hito para la vida deportiva y estudiantil de la institución.
Este foro regional ratifica el compromiso de la UPSE con el debate nacional sobre la educación superior y su papel activo en la construcción de políticas públicas que fortalezcan el sistema universitario ecuatoriano.